Matemáticas y Ciencias

Ciencias Sociales 

1. Cultura Tradicional Chilena

Recursos de la biblioteca nacional de Chile sobre cultura tradicional chilena, como adivinanzas, artesanía, bailes folclóricos, el circo, cuentos y leyendas.

2. Las Ciencias Sociales en el Nivel Inicial

Autora: Adriana E. Serulnicoff

Aportes para el debate curricular. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.

3. La enseñanza de las ciencias sociales en el nivel inicial

Autora: Silvia Marcela Mazza

¿Qué hay que enseñar de las ciencias sociales? ¿Cómo seleccionamos los contenidos?


 Ciencias Naturales

1. Enseñanza de las Ciencias Basada en la Indagación (ECBI)

Página oficial del equipo ECBI – Universidad de Chile, cuya misión es contribuir al mejoramiento de los aprendizajes de los alumnos mediante la implementación de la estrategias curriculares ECBI, en las escuelas de Chile. Contiene información sobre el enfoque sistémico, el método indagatorio y la implementación del programa ECBI en Chile.

2. Ciencias en Educación Inicial

Artículo publicado en este blog con respuestas a preguntas sobre la enseñanza de las ciencias en educación de la Primera Infancia.

3. Las Ciencias Naturales en el Nivel Inicial

Autora: Verónica Kaufmann

 Aportes para el debate curricular. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.

4. ¿Cómo abordamos las Ciencias en el Jardín?

Artículo del Portal Argentino Educar

5. Ciencias Naturales en el Nivel Inicial y Primer Ciclo 

Autores: Miguel Ángel Mancuso, Aurelio Bernardo Rodríguez, Alicia Susana Véspoli

Artículo que aborda el tema ¿Cómo planificamos en el área de ciencias naturales en el Nivel Inicial?


 Matemáticas

1. La enseñanza de la matemática en el nivel inicial

Autora: María Lucía Gervasi de Esain

En este trabajo se concibe a la Enseñanza de las Matemática en el Nivel Inicial desde el enfoque de la Didáctica de la Matemática Francesa. El abordaje de esta problemática ha determinado que sea necesario en análisis de la inclusión de contenidos de enseñanza; como trabajar didácticamente las actividades numéricas. El objetivo de este trabajo es contribuir al estudio de las situaciones didácticas que se generan en las circunstancias en que se aborda la enseñanza de esos contenidos.

2. La tarea de la enseñanza en el Nivel Inicial: Matemática

Autoras: María Emilia Quaranta y Beatriz Ressia de Moreno

Material de trabajo para capacitación en servicio año 2009, Subsecretaría de Educación, Provincia de Buenos Aires

3. Educación Inicial: Procesos Matemáticos

Autora: Mercedes Cedeño

Dirigido a docentes y otros adultos significativos que atienden niños y niñas entre 0 y 6 años. Gobierno de Venezuela, año 2005.

4. Matemática en el Nivel Inicial

Autora: Adriana Castro

 Aportes para el debate curricular. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.

NOTA: Si buscas actividades relacionadas con matemáticas y ciencias para realizar en educación infantil, en la sección “Actividades” podrás encontrar una serie de ideas y recomendaciones prácticas.

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